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通信教育の成績を確認する

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通信教育職場担当者対象 進捗・成績の確認 通信教育運営担当者対象 進捗・成績の確認 通信教育受講者対象 成績の確認
 
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 LDノート最新号
LDノート最新号のご案内です。2019年4月号のケーススタディは次の2つです。

■No.1289「眠そうな新人」 ― 仕事の効率アップと時間外の適正な管理
いつも眠そうな新人。午後からなら調子が上がるといういう新人に、指導役の先輩も同調し、課長に残業を認めるように訴える。だが、課長はそれを拒絶するとともに、逆に新人をきちんと指導するように苦言を呈す。

本ケースのねらい
新人教育は業務の知識やスキルだけではなく、仕事への影響が出ないように私生活への指導・アドバイスも重要であり、その方法を学びます。

◇プラスワン「職場で眠気を覚ます工夫」

■No.1290「テレワーク社員の孤独」 ― リスク管理の規程整備と“孤立”させない方策
テレワーク利用中の部下が外食光景を頻繁にSNSに投稿。同僚たちの不興を買い、課長が定期面談で注意に及ぶ。しかし、本人は投稿は時間外と説明するとともに、業務内容の変更が伝わってこないと訴える。

本ケースのねらい
テレワークの成否は、適切なコミュニケーションが鍵。孤独を回避させるために、人事管理と業務遂行の両面から働きかけていく方法を学びます。

◇プラスワン「テレワーク制度の普及に向けた課題」

現在、LDノート見本(簡易印刷版)を無料で御提供中!
 
通信教育LDノート研修企画
 

リーダーシップとキャリア形成のためのケーススタディ LDノート

Leadership Development Note

ケーススタディ教材のデータ配信サービスのご案内

LDノートとは
このようなお悩みはございませんでしょうか?

・ 研修の内製化を進めたいが、勝手のよいコンテンツがない。
・ 管理職研修やリーダーシップ研修をやりたいがコストを抑えたい。
・ 昇進昇格試験を行いたいが小論文だけでは物足りない。


課題解決力とリーダーシップをケーススタディで身に付けるデジタル教材

LDノート(Leadership Development Note)は、職場の中で起きる部下あるいは他の部門とかかわるマネジメント上の問題を取り上げ、皆様の課題解決力の向上と生き生きとした効率性の高い職場づくりに役立てようと、1965年にわが国で開発されたケーススタディによるリーダーシップ開発教材です。

以来、多くの官公庁・企業において、管理者の自己啓発教材として、また、身近に管理のノウハウを学べるツールとしてご活用いただいております。

  
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