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LDノート最新号のご案内です。2016年10月号のケーススタディは次の２つです。

■No.1229「本音を語らない新人」　―　OJTの進捗管理と具体的なアドバイス
同い年で同性の新人のOJTリーダーになった部下は理解したのかどうかわからない新人の態度にストレスを感じる。客先では、指導中とはまるで別人のように振る舞う。指導役を降りたいと申し出るが、上司は突き放す。

本ケースのねらい
OJTリーダーに新人教育を任せるとき、いかに本音を語らせ、適正な進捗管理とアドバイスをどのように実行するか、その方法を学びます。

◇プラスワン「OJTの進捗管理と具体的なアドバイス」

■No.1230「残業できない職場」　―　多角的な問題解決と全員の参画意識
本社から長時間労働を指摘された支店長は、残業の原則禁止を宣言。メンバーから業務の根本改善の必要性を提起されても、お茶を濁す。しかし、残業禁止により事務が滞ってしまい、主力代理店からは苦情が入る。

本ケースのねらい
長時間労働の削減にはシステム的なアプローチが不可欠。メンバー全員を参画させて、いかに本質的に改善するか、その方法を学びます。

◇プラスワン「“長時間労働の削減”のための取り組み」

リーダーシップとキャリア形成のためのケーススタディ　LDノート

Leadership Development Note

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■課題解決力とリーダーシップをケーススタディで身に付けるデジタル教材

LDノート（Leadership Development Note）は、職場の中で起きる部下あるいは他の部門とかかわるマネジメント上の問題を取り上げ、皆様の課題解決力の向上と生き生きとした効率性の高い職場づくりに役立てようと、1965年にわが国で開発されたケーススタディによるリーダーシップ開発教材です。

以来、多くの官公庁・企業において、管理者の自己啓発教材として、また、身近に管理のノウハウを学べるツールとしてご活用いただいております。

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