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通信教育の成績を確認する

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 LDノート最新号
LDノート最新号のご案内です。2020年11月号のケーススタディは次の2つです。

■No.1327「スマホ禁止への反発」 ― 気遣いの声かけと有益なルール策定
部下たちのスマホに頭を悩ます課長。ある日の会議で若手をどやしつけると、メモしていただけと反論されてしまう。課長は会議にスマホを持って参加しないことをルールとして宣言するが、“感覚が古い”という反発が広がる。

本ケースのねらい
世代間の意識のズレを調整しながら、マナー違反にならず、情報漏えい等も回避するために、当事者にとって有益なルール策定の方法を学びます。

◇プラスワン「もう振り回されない!?スマホを快適に使う法?」

■No.1328「代行業者からの退職申出」  ― 直接対話への努力と他の部下への波及防止
ある朝、課長に退職代行業者から電話が入り、出勤していない部下の退職を通告される。引き継ぎの懸念が浮き彫りになり、とくにプロジェクトは不明な点ばかり。課長は業者に電話で質すが、「代理人ではない」と言われる。

本ケースのねらい
退職の兆候をいち早くキャッチし、対話のチャネルを模索しながら、職場の課題を解決しつつ、レピュテーションリスクも回避する方法を学びます。

◇プラスワン「若い世代の退職を防ぐ上司の取り組み」

現在、LDノート見本(簡易印刷版)を無料で御提供中!
 
通信教育LDノート研修企画
 

リーダーシップとキャリア形成のためのケーススタディ LDノート

Leadership Development Note

ケーススタディ教材のデータ配信サービスのご案内

LDノートとは
このようなお悩みはございませんでしょうか?

・ 研修の内製化を進めたいが、勝手のよいコンテンツがない。
・ 管理職研修やリーダーシップ研修をやりたいがコストを抑えたい。
・ 昇進昇格試験を行いたいが小論文だけでは物足りない。


課題解決力とリーダーシップをケーススタディで身に付けるデジタル教材

LDノート(Leadership Development Note)は、職場の中で起きる部下あるいは他の部門とかかわるマネジメント上の問題を取り上げ、皆様の課題解決力の向上と生き生きとした効率性の高い職場づくりに役立てようと、1965年にわが国で開発されたケーススタディによるリーダーシップ開発教材です。

以来、多くの官公庁・企業において、管理者の自己啓発教材として、また、身近に管理のノウハウを学べるツールとしてご活用いただいております。

  
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